А стоит ли вообще iPhone иметь?

(701#HP): ну да, собственно. Увеличились только размеры и цена.

(702#quarq): нравятся, только лет двадцать уже не играл.

(699#stoler): (699#stoler): в мое время не было таких девайсов, а если б были, то я бы пользовалась ими "с пеленок". И никто ж не говорит, что ребенок весь день сидит с айпадом или ему подобным. Моя дочь в день играется в него около 5 минут, после чего с довольной мордой идет прыгать на батуте.
(701#HP): :D

(697#stoler): одно другому не помеха.
(696#twitty): ага, спасибо. а чтоб гавкало что-нибудь с экрана?

кстати, может пригодится, если басурманскому обучать захочется:
http://www.meegenius.com/
детские книжки читают с подсветкой текста и с картинками.

скачай какую-нибудь простенькую повторялку, т.е. деть гундит в трубку - телефон повторяет с примочками звуковыми, там еще хомяки или коты всякие на экране

(706#no ifs): в СаундТаче куча всяких гавкающих, квакающих, мяукающих и прочих.
И да, согласна с Лунхом, серия игр начинающихся на Talking детей очень радует :)

со стороны выгладит чудовищно, сегодня в аэропорту наблюдал дите лет семи - завывающее в айпад - какое-то дебилоидное занятие :oops:

Давно уже встречал своеобразное мнение о том, что дефицит игрушек для ребенка полезен. Типа развивает воображение и учит формулировать цель. Не готов соглашаться или нет, но подтверждение имело место быть неоднократно.
Помню, лет где-то в десять (мне) поехали семьей в деревню. Понятно: пруд/река, песок, игрушечные сражения, оборона и т.п. Так вот местные пацаны сваяли из старых часов и старого же пластмассового револьвера стреляющую пушку. На колесах. Потому что ближайший магазин игрушек находился в нескольких десятках километров.

йопт, а представлять горелые спички в весенних ручьях скоростными катерами на реках- разве не развивает?!..

(712#stoler): столер, пойми одно - детство твое и детство нынешних детей даже сравнивать нельзя, это вообще слишком разные времена и события.

(713#twitty): а почему это? Сравнивать можно и даже нужно, а вот механически переносить опыт- большой вопрос.
С другой стороны на грабли межличностных отношений человечество наступает уже несколько тысяч лет практически без видоизменений. Только личный опыт once again.

(711#stoler): тут как бы два момента - возраст и назначение игрушек. в год дите еще вообще-то не очень играет в том смысле, как года в три и дальше - это скорее перебор возможностей. и чтоб понять, во что и как играть - выбор помогает. помимо развития воображения у игрушек еще назначение - развитие навыков всяких. а при том, что техничкое окружение меняется, то востребованные навыки - тоже.

(714#stoler): потому что интересы другие, возможностей больше и развлекух всяческих в миллионы раз больше, чем было тогда.
а вообще ифс грамотней все это объяснил.

(715#no ifs): как мне представляется, в случае с айпадом ты не предлагаешь выбора (перебора) игрушек. Игрушка одна- айпад. Навык- глядение в экран и тактильное взаимодействие с ним же. Так что даже с точки зрения объема (если про тактильное) тут вопросы. Да даже цветовые стимуля какие-то эрзац получаются (цыфра атстой).
(716#twitty): Про интересы и возможности. У тебя ребятенок в садик ходит?

(717#stoler): не, ну речь же не идет о том, чтоб дать айпод, а остальное отобрать. да и не будет ребенок в год-два западать на что-то одно - хоть на айпод, хоть на медведя, хоть на пересыпание песка.

(717#stoler): не доросли мы еще.

Есть такая игра на айпаде.

(719#twitty): ну, можно авансом. Прикинь ситуацию: в садике объявлен через пару-тройку дней маскарад. Что будешь делать?

(721#stoler): сошью ребенку такой костюм, чтобы все охренели!