Государство сократит число бесплатных мест в вузах

Угу. Если бы только для них. Для всех.
В недрах министерства родилась и более продвинутая идея - убрать нах такую специальность, как учитель.

:dash2: :suicide_fool:

Типа, быдлу...тьфу... людям достаточно освоить счет до 100 и выучить, как выглядят буквы? Мда...

(1#Jester): Пляяя... "Министерство путей просвещения"...

В последней четверти позапрошлого века при Д.А.Толстом его называли министерством затемнения (хотя шутку эту придумал Карамзин в 1817 г.)

Потому в заголовке я и сократил.
Куда им так много?

Ну привет. А на метро проехать? Пива-шавермы купить? :o

Метро дешевше ста! Может следующим этапом на натуральный обмен перейдут.

(7#Jack): Ну больше же 10... :oops:

(8#Йоулупукки):Предлагаешь пальцы того?

(0#Jack):А почему, собственно, паника? В 2-х наших профильных вузах ( у нас их кафедры, или наши кафедры у них, неважно), не бюджетным является только 2-е образование - экономическое/разноготипадизайнерское. Существуют две аспирантуры-бюджетная, платная. В прошлом году в бюджетную (бесплатную) никого не взяли, ибо такой нах, что..., в платную идет лом откосов от армии, но, что характерно, нах как минимум не меньший.
Я к чему - у нас технари, часть (малая) с 2-м эконом/дизайн, но 90% уходят в этот бесконечно востребованный московский рынок менеджеров, хренемеджеров, непонятнокого и там счастливы. На хрена вкладывать такие деньги в непрофильное обучение? С другой стороны, эти 2 вузы дают солидное универ образование, так может закроем нах все профильные и начнем выпускать манагеров из технарей (про юристов ничего не скажу). :shock:

(10#Ampi): дык значит сами же хреново и готовят, если в аспирантуру не попадают. нет?

(11#stoler):Тех кто хочет готовиться, готовят нормально :) , такие идут в аспирантуру и без проблем защищаются (если не лень), просто желающих инженерить после окончания вуза немного

Дело вот еще в чем. Большая часть почасовой нагрузки в нынешних учебных планах отведена под так называемую самостоятельную работу студентов. И это при общем сокращении аудиторной нагрузки. Учитывая, что практически нигде нет системы контроля за энтой самой самостоятельностью - положение аховое. Система контроля - не такое уж гиблое дело. Но простой факт - мне никто не будет оплачивать энтот контроль. И не только мне. Стало быть, исключительно от моего патриотизму зависит - освоит студиозус учебный план или нет. Буду я бескорыстно тратить на него свое личное время или не буду, в опщем.
Никому, надеюсь, не надо рассказывать про инфантилизм значительной части нынешней молодежи?