Они что, вконец охуели?

(20#Црь):вот те крест - не пил я :crazy:

Кстати преподавание в школе такого предмета как литература, давно пора пересмотреть!
Война и мир, опус не для средней школы, Достоевский, не всем интересен, но его обязывают читать.
Я люблю поэзию, Фет, Пушкин, Некрасов, в школе декламировал на всех вечерах стихи, но вот Войну и мир я не осилил, и не считаю что потерял что то. Вообще навязывание чего либо не приемлю. :)

Ваще-то очень хорошая книжка, точнее аж 4. С другой стороны, знаю массу примеров, когда люди чего-то достигли в жизни, прочитав только 20 стр. выжимок в хрестоматии или посмотрев фильм. И противоположных примеров тоже. :oops:

(23#Йоулупукки): Приветствую.
Кстати недавно вой поднимался на счет того, что какой то человек вырезал все лишнее на его взгляд из войны и мира, и получилась удобоваримая вещь. :D

(24#ЛарионовЪ): Дак и правильно, а то нынче время - money. 20 страниц смысла максимум, все остальное - вода бесплатная. :crazy:

"А почему вы думаете, что чьи-то больные фантазии в виде "классических произведений" позапрошлого века должны в обязательном порядке изучаться детьми? Лучше дайте детям возможность сочинять свои истории, вместо того, чтобы писать "сочинения" и изложения на основе чужих историй. "
Хорошо сказал человек,полностью с ним согласен. Ведь тот же Достоевский был душевнобольной. :D

(24#ЛарионовЪ): тогда все содержание "преступления.." можно выразить двумя-тремя предложениями ))). Что и сделал герой Высоцкого в "Бегстве мстера МакКинли".

И на каторге сидел! :)


Ваще-то тут, как я понимаю, должна быть очень тонкая работа по созданию не только личности в себе, но личности, принявшей и сделавшей окружающий мир немного лучше. Вряд ли можно достичь каких-то созидательных успехов, имея только собственный опыт и собственные мысли за плечами - они, в конце концов, могут и к беде привести. Возможно, пример некорректен, но тов. Шикльгрубер тоже был не больно обучен, да вскорости и решил ваще за ненадобностью спалить эти книжки. А как же ж - от них только чахотка и сырость в хате...

*мне вчера рабинович напел - так вот совсем не понравилось* (С)

Давно еще смотрел передачку про Америку. Там сокращение популярно было. Война и Мир ужатая до брошюрки стоила долларов 20, а оригинал стоил доллар.

(26#ЛарионовЪ): Чтение тех самых произведений и написание по ним сочинений вырабатывает язык у ребенка. Так чта с литературой бороться не стоит.

А кино двухчасовое - еще дороже. Бо время, тем более свободное - деньги! :)


Интересно, если бы не было сочинений всяких, может быть тогда наконец-то телепатические возможности у нас развились? :crazy:

Не, скорее не было бы Достоевских, Пушкиных и т.п. И жили бы в пещерах, а общались при помощи обмена ударами дубины.

Общение в среде себе подобных, вырабатывает язык у ребенка.
Приехав в чужую страну, и не зная языка, вы его учите в процессе общения, и только потом начинаете читать литературу.

(34#ЛарионовЪ):Правильно. А хорошо говорить и излагать свои мысли ребенок учится именно читая книги. И те же сочинения играют в этом не последнюю роль.

Подумалось тут. Если вспомнить, что совсем вот только что проскакивало предложение на введение паспортов на детей с подробнейшей информацией и проанализировать это и то предложения вместе, получается интересная картинка. С раннего детства выстраивается профиль ребенка: что любит, какие наклонностях и пристрастия. Можно планировать его дальнейшее развитие. Например конструировать, строить любит. Имеет к этому склонности. Для такого ребенка корректируется детсадовская программа, школьная, вузовская. Ту же литературу ему можно в гораздо более сокращенном виде преподавать или сделать факультативом, а то и вовсе отменить. То есть с детства его, например, готовят к будущей работе и в конце он оказывается в каком нибудь проектном институте. Получается четкая система подготовки. Вроде все замечательно. Одна проблема, при такой системе мы бы потеряли многих замечательных людей, которые работают не по специальности. И сидел бы, например, Макаревич в своем НИИ, здания бы проектировал.

Ага, особенно он многому научися излагая мысли на счет "Катерина луч света в темном царстве" или же Скольких мужчин любила анна Каренина))
А бредни Достоевского?? Это ж ужас.
Я понимаю например Пушкин, Лермонтов, Фонвизин, Грибоедов.
Считаю что человек должен читать то, что ему приятно читать, а не то что считают другие приятным.
Например кто то с удовольствием вскрытие в морге проводит, а кто то боится вида крови, так и с литературой!
Как говорится, на вкус и цвет, колбаса разная. :D

А некоторые их не понимают. Субъективно это.
Читать да. А изучать нет. Не путай обучение и самостоятельное чтение.

(38#Jack): Ну чему может научить Идиот, или Преступление и наказание, или Война и мир, если человек не понимает, не воспринимает написаное.

Анализировать это и другое непонятное, пытаться понять, что в этом непонятном находят хорошего другие, относиться к чужому мнению с уважением. Это так навскидку :)